【摘 要】
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国画教学对幼儿创造力有极大的影响,能够对幼儿的创造力及绘画艺术的天赋起到激发作用。现今,学习国画还在沿用传统方式,但是这种方法主要是模仿教学,缺乏对幼儿创造力的激发
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国画教学对幼儿创造力有极大的影响,能够对幼儿的创造力及绘画艺术的天赋起到激发作用。现今,学习国画还在沿用传统方式,但是这种方法主要是模仿教学,缺乏对幼儿创造力的激发,阻碍幼儿学习国画的积极性、主动性。在新形势下,由教师引导幼儿进行创作,是一个全新的课题,我们对此进行研究,旨在改变传统教学方式,激发幼儿学习国画的动力,使幼儿的创造力有所提升。
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