【摘 要】
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目的：观察健康教育用于老年性白内障临床护理中的效果。方法：随机取 60 例 2016.4~2017.3 治疗的病例，30 例采用常规护理（甲组），另 30 例外加健康教育，比较两组干预情况。结果：乙组健
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目的：观察健康教育用于老年性白内障临床护理中的效果。方法：随机取 60 例 2016.4~2017.3 治疗的病例，30 例采用常规护理（甲组），另 30 例外加健康教育，比较两组干预情况。结果：乙组健康知晓优良率为 93.3%，高于甲组的 73.3%（P ＜ 0.05）；术后乙组病患心理状态改善效果优于甲组（P ＜ 0.05）。结论：将健康教育融合至老年性白内障护理进程中，可提升他们对健康知识知晓率，纠正不良心理状态。
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