【摘 要】
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随着社会经济的进步,信息技术得到高效发展,社会中的各个领域几乎都充斥着信息技术的应用,信息技术逐渐影响着人类社会生活和工作的方方面面。基于此,我国的信心技术教学课程
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随着社会经济的进步,信息技术得到高效发展,社会中的各个领域几乎都充斥着信息技术的应用,信息技术逐渐影响着人类社会生活和工作的方方面面。基于此,我国的信心技术教学课程越发受到关注。以往,初中信息技术仅仅作为一门辅修课程存在,许多学校对其教学重视度低,教师和学生大多对信息技术学习的重要性认识不足,课堂教学时间少,教学形式呆板,整体教学质量较差。因此,基于以上信息技术教学现状来看,初中信息技术需要构建更为高效的课堂教学模式,以此来激发学生的学习兴趣,提升整体教学效果。
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