【摘 要】
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现如今,伴随着现代信息技术的快速发展,小学数学的课堂教学方式要与时俱进的进行相应的创新变革,尤其是小学数学教师必须要灵活的运用教学方式,让学生自觉主动的去学习数学。
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现如今,伴随着现代信息技术的快速发展,小学数学的课堂教学方式要与时俱进的进行相应的创新变革,尤其是小学数学教师必须要灵活的运用教学方式,让学生自觉主动的去学习数学。但是在信息技术与小学数学教学的深度融合过程中,却存在许多不足之处。因此,文章将从信息技术快速发展的时代背景下小学数学课堂教学出现的现实问题出发,深度探究信息技术与小学数学课堂教学深度融合的方法策略,旨在充分激发学生学习数学的兴趣,调动学生的学习积极性,转变小学数学课堂教学的方式方法,全面提高小学数学的课堂教学质量。
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