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信息技术知识更新得快、实践性强,在教学中宜依据形势,不断创新教学模式,助推教学的发展.本文以学生的身心特征和年龄特点为依据,分别从课堂设计创新、分层教学创新、引导自主学习、实施全方位互动交流等方面阐述了一些小学信息技术学科创新教学的模式,希望对各位同行有所助益.
小学信息技术学科教学模式的创新
【摘 要】
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信息技术知识更新得快、实践性强,在教学中宜依据形势,不断创新教学模式,助推教学的发展.本文以学生的身心特征和年龄特点为依据,分别从课堂设计创新、分层教学创新、引导自
【机 构】
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漳州市长泰县马洋溪中心小学 福建漳州 363900
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年7期
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