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本文针对民族贫困地区农村学校留守儿童的基本情况及存在的问题,分析留守儿童流失的原因,论述控辍保学策略,即加强留守儿童的有效教育管理、与留守儿童家庭有效沟通、建立"三位一体"教育机制。
民族贫困地区留守儿童控辍保学策略
【摘 要】
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本文针对民族贫困地区农村学校留守儿童的基本情况及存在的问题,分析留守儿童流失的原因,论述控辍保学策略,即加强留守儿童的有效教育管理、与留守儿童家庭有效沟通、建立"三
【机 构】
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南宁市育才实验中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2019年25期
【基金项目】
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广西教育科学"十三五"规划课题"民族贫困地区'留守儿童'教育管理模式的实践研究——以横县贫困乡镇为例"(编号:C类2017009号)的研究成果之一
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