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科教融合背景下机电类专业计算机工程应用课程教学探索
科教融合背景下机电类专业计算机工程应用课程教学探索
来源 :科教导刊:电子版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dreamrain1220
【摘 要】
:
本文通过笔者多年教学与实践经验总结,提出了"科研与教学相融合"的教学模式,该模式在激发学生学习兴趣,强化所学的计算机工程应用知识在实际的科研和工业中的应用,具有"新工
【作 者】
:
倪妍婷
陈熙静
莫莉
程跃
【机 构】
:
成都大学机械工程学院
【出 处】
:
科教导刊:电子版
【发表日期】
:
2020年13期
【关键词】
:
科教融合
计算机工程应用
机电类专业
【基金项目】
:
成都大学本科教育改革项目CDJGB2019006,成都大学创新创业项目CDU_CX_2020005,国家自然科学基金51605048
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本文通过笔者多年教学与实践经验总结,提出了"科研与教学相融合"的教学模式,该模式在激发学生学习兴趣,强化所学的计算机工程应用知识在实际的科研和工业中的应用,具有"新工科"倡导的以学生为导向的工科教学理论意义和实际意义.
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