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班主任教师是学校教师队伍的骨干力量，在学校教育中起着比其他教师更重要，更直接，更全面的作用。班主任工作质量的好坏直接影响着学校整体工作质量的优劣，更影响着学生的健康成长。"当前，农村学校素质教育的发展，远远跟不上城镇学校，面临社会的发展和形式的不断变化，农村教育存在的问题值得我们去思考和急待解决。如何带领班主任走向专业化，这是我们农村学校急需解决的首要问题。本文以我校班主任教师的现实状况为例，通过对班主任教师现实状况的分析，进一步提出加强农村小学班主任教师队伍建设的对策研究。