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当前备课往往被曲解成机械地备教案，写教案成了备课的全部。要求语文老师树立正确的教育价值观。怎样备好课呢？主要做好两方面的改革：第一方面，老师要认真学习新课标，树立正确的备课观。第二方面，要在备课形式上改革。这方面具体可在备课的组织形式上改“个体备课”为“集体备课”，备课的外在表现形式变台词式为结构式，认真书写课后反思。在备课内容上，改“教案”为“学案”。只要我们在新课标的引导下，运用正确的方法，相信我们语文定能备好课、上好课。