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本文阐述了高校教师个人进行知识管理的必要性，分析了当前高校教师个人知识管理的现状，提出了高校教师知识管理的途径和方法：借助计算机和网络来实现知识管理；利用个人博客（Blog）实现知识管理；高校教师个人建立持续学习的良好习惯。
浅谈高校教师个人的知识管理
【摘 要】
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本文阐述了高校教师个人进行知识管理的必要性，分析了当前高校教师个人知识管理的现状，提出了高校教师知识管理的途径和方法：借助计算机和网络来实现知识管理；利用个人博客（Blog）实
【机 构】
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西安文理学院教育学院
【出 处】
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新西部：下旬·理论
【发表日期】
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2012年7期
【基金项目】
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本文为2012年西安市社科基金“文理专项”重点项目《基于西安地区知识密集型企业实践社区组织行为特征及其与绩效的关系研究》资助
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