和朋友一起逛街，见迎面晃晃悠悠走来一个青年人，四肢摇摆，脸上的表情夸张地扭曲着。行人纷纷避开，都好奇地看着他。
　　我也忍不住好奇，看了他几眼。这个青年人二十岁左右，很瘦，一副弱不禁风的样子。凭我的医学知识，我知道这是一种抽动症，患者会无法控制地摇摆。在众人的目光中，他努力想稳定一下自己，可是四肢一点儿也不听话，动作幅度反而变得更大了，扭得像麻花一样，他的脸，也痛苦地扭动着。
　　围观的人，摇头，叹气。看得出，大家对他充满怜悯和同情。
　　朋友拉拉我，走吧，不要老是盯着人家看。走開了，我忍不住回头，又看了看那个青年人。
　　路上，脑海里老是浮现那个青年人抽动的身影。奇怪得很，朋友怎么似乎对其视而不见，无动于衷呢？他不像是一个没有同情心的人啊。
　　朋友看出了我的疑惑，说，其实，你们那样盯着人家看，对他是很大的伤害。随后，他给我讲了一个故事：
　　上初中的时候，班里转学来了一名新同学。大家惊奇地发现，他的左手竟然有六根手指！很快，这条“新闻”在全校不胫而走。此后，那位新同学走到哪儿，同学们都会用极度好奇的目光，盯着他的左手看。他自卑而孤独，总是将左手揣在裤兜里。
　　一次上体育课，做单杠练习，轮到他时，其他同学都围在边上观看。犹豫了半天，他从裤兜里抽出了左手，双手握住了单杠。他做了二十个引体向上。突然，他一松手，从单杠上跳了下来，飞快地跑开了。大家谁也不知道发生了什么。悲剧就在那一刻发生，他跑回了教室，用铅笔刀，割破了自己左手上的第六根手指头。
　　后来听老师说，他是忍受不了大家的目光，才自残的。虽然我们并没有什么恶意，只是有些好奇。而正是这好奇的目光，使他一下子崩溃了。
　　朋友说，有时同情的目光、好奇的目光、怜悯的目光，也很伤人。从那以后，他学会了将目光从别人身上移开。路上，迎面看见一个肌体残疾的人，他不会偷偷看别人残疾的手或腿；一个人的头发全落了，他不会大惊小怪地注视别人的秃头；有人脸上受伤了，他不会幸灾乐祸地观看；有人在大街上出了洋相，他也不会停下脚步去好奇地围观。
　　残疾，残缺，破损，洋相，丑态……那是一个人的疤痕，别用你的目光，残忍地揭开它。不看，有时也是一种尊重。
　　1.朋友为什么对遇到的残疾青年视而不见，无动于衷呢？
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　　2.文中“朋友说，有时同情的目光、好奇的目光、怜悯的目光，也很伤人”是否可以删去？为什么？
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　　3.结尾“不看，有时也是一种尊重”起什么作用？
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