哲学教学中的生存教育

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生存是人进行一切创造活动的前提,生存教育无论对于学生的健康成长,还是民族的教育前途,都是非常重要的课题。而帮助学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,正确看待自然、社会和人生的发展,解放思想、实事求是、与时俱进,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观为基本目的的哲学教学,更应关注学生生存能力的培养,在具体教学中渗透对学生的生存教育。 Survival is the prerequisite for all human activities. Survival education is a very important issue both for the healthy growth of students and for the nation’s educational future. To help students apply the views and methods of dialectical materialism and historical materialism to correctly view the development of nature, society and life, emancipate their minds, seek truth from facts, and keep pace with the times so as to gradually establish a correct world outlook, outlook on life and values ​​as the basic objective Philosophy teaching should pay more attention to the cultivation of students ’living ability, and penetrate the students’ survival education in concrete teaching.
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