论文部分内容阅读
笔者经过对兰州钢琴考级现状的分析,发现目前级别考试中存在一些问题和漏洞。本文将通过两个方面进行分析:一方面针对"非考生"问题,分别分析了考级目的、选曲、标准、质量等。另一方面针对"考生"问题,分别分析了错音、考试紧张、过于追求速度、忽视音乐表现力等。同时针对考级中存在的这些问题和漏洞提出了相应的建议和解决措施。