【摘 要】
:
文学和艺术史的结合有助于共同阐释19世纪绘画方式及受绘画影响的维多利亚时期的叙述艺术。作家为促进社会进步,用艺术技巧寻求感知过程,他们以视觉艺术为模板,提出肖像画家
论文部分内容阅读
文学和艺术史的结合有助于共同阐释19世纪绘画方式及受绘画影响的维多利亚时期的叙述艺术。作家为促进社会进步,用艺术技巧寻求感知过程,他们以视觉艺术为模板,提出肖像画家在看待人物模型时需要物质和概念的流动性,以其艺术修养为基础展现艺术家与事物间的互动性,以罗斯金劳动创造艺术人与真实人的思想关注下里巴人的视觉价值,最终他们将艺术的可动性、互动性、艺术素材三要素结合进行小说创作。本文以当代视觉文化批评为动因,运用19世纪艺术记载的历史事件展现感知事物的艺术方式。艺术视角不仅对作家产生积极的社会影响,还影响小说叙述:观者主观控制其所见,观瞻具有积极意义的伦理内涵。
其他文献
讨论了高师“数学分析”习题课的四个教学原则.以及坚持这些原则的必要性.
乔治·艾略特一生游历欧洲,期间与诸多艺术家的人生奇缘使她与荷兰风俗画、前拉菲尔画派、英意肖像画等艺术结下不解之缘。其艺术的"诗如画"之视觉观念始终贯穿于其创作实
本文研究了高师数学与中学数学彼此脱节而导致的“双重遗忘”问题,并提出了克服这一弊端的完整的改革设想.
从教育系统科学,教育科学研究方法以及教育管理等方面阐述了现代教育科学研究所涉及的数学基础及其特点.
《高等代数》教改经验点滴教学活动应该包含两个方面,即内容的教学和方法的教学.前者传授各种新的知识,而后者则是将方法的教学融于内容的教学之中,试图通过方法的教学全面提高学
老实讲,下面所介绍的技巧,在正常情况下并没有太大的实用价值。不过如果你喜欢标新立异地装一下酷,或是在尴尬的场景中、尴尬的人前面,将电脑音箱中突然冒出的尴尬声音于不动声色间“秒杀”掉,那就另当别论了。 我是键盘控 也许,你是一个跟我一样的键盘“控”,能在键盘上完成的操作,绝不浪费时间去用鼠标傻傻地挪动、点击。虽说在这个鼠标箭头有事没事滑来滑去的世界里,像我们这样的键盘“控”,早就不算是主
给出了设立综合性的高师几何学课程的理由,并给出了课程内容安排的历史途径方法.
这部长篇口头流传的诗歌,又称黑拉里亚史诗。它讲述的是贝都因人巴尼·黑拉勒(BaniHilal)部落,在公元10世纪从阿拉伯半岛移民至北非的传奇故事。这个传奇式的部落曾统治了北
在中国传统戏曲理论的进程中,始终伴随着对戏曲“体贴人情物理”本质特征的认识。结合元明清曲论家的言说和论述,再辅之以具体的文本分析,可以认识到“体贴人情物理”不仅是戏曲