论文部分内容阅读
1.我国现代人才培训成本分担的现状世界性财政危机和高教规模扩张导致高教经费紧张,高等教育成本分担与补偿应运而生,1954年,经济学家萨缪尔森创立公共产品理论,人们对高等教育的产品性质的认识也有了变化,如把它视作准公共产品,即高等教育判断虽然具有正外部收益,但受教者从中得到的个人收益也是明显的。从此,高等教育的个人收益受到人们的关注,高等教育成本分担与补偿理论成为世界各国高等教育改革的指导思想。