高等院校运用监督执纪“四种形态”的思考与实践

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高等学校纪检监察系统在学习践行“四种形态”时,必须深刻认识“四种形态”的科学内涵与精神实质,准确把握“四种形态”的重点对象与责任主体。高校要推动“四种形态”落地生根,要从强化学习,提高思想认识;擎起制度利器,优化运行机制;创新工作方式,提升工作实效;压实责任,强化责任担当等方面思考和实践。只有综合发力,才能真正达到防微杜渐、正本清源的目的,推动全面从严治党向纵深发展。
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