【摘 要】
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观察是人类的一种本能行为,是与生俱来的基本能力,对促进个体全面发展有着重要作用。因此,在幼儿园教学实践中,加强对幼儿观察能力的培养,有着重要的现实依据和意义。对此,本
【机 构】
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江苏省南通市如东县县级机关幼儿园,
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观察是人类的一种本能行为,是与生俱来的基本能力,对促进个体全面发展有着重要作用。因此,在幼儿园教学实践中,加强对幼儿观察能力的培养,有着重要的现实依据和意义。对此,本文结合实际,从三方面入手探讨培养幼儿观察能力的具体教学策略,以期为广大幼儿教师提供有效参考与借鉴。
Observation is a kind of instinct of mankind. It is an innate basic ability and plays an important role in promoting the all-round development of an individual. Therefore, in kindergarten teaching practice, to strengthen the ability of children’s observation, there are important realistic basis and significance. In this regard, this article combines practical, from three aspects to explore the specific teaching strategies to develop children’s observation ability, with a view to providing effective reference and reference for the majority of kindergarten teachers.
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