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文章结合高职会展专业视觉传达课程的特点，分析了实施项目教学法的必要性，提出了实践教学的途径与方法，即从高职会展设计教育教学理念出发，通过项目设计任务带动教学，重视学生主体地位，引导学生主动进行学习和实践，激发学生的学习兴趣，提升学生的职业素养以及知识转化能力。
高职VI设计课程项目化教学实践探索
【摘 要】
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文章结合高职会展专业视觉传达课程的特点，分析了实施项目教学法的必要性，提出了实践教学的途径与方法，即从高职会展设计教育教学理念出发，通过项目设计任务带动教学，重视学生主体
【机 构】
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广东南华工商职业学院
【出 处】
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发明与创新：职业教育
【发表日期】
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2018年5期
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