论广播连线报道中记者的五种意识

来源 :华章 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xulei25163974
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新闻媒体的竞争日益激烈,广播也正在努力的发挥着其灵活和快速的优势,在竞争中站稳脚跟。目前广播所采用的现场连线报道就是一种非常不错的报道方式,不仅省去制作的过程,还让新闻更具有时效性,也更吸引听众。然而,这也需要新闻记者具有一定的新闻意识,才能将连线报道更全面、更立体的展现给听众,实现新闻的意义。
其他文献
现今各种会议大体有政府工作会、行业工作会、理论研讨会、新闻发布会、经验交流会、年终总结表彰会、各种报告会、汇报会、鉴定会、座谈会、现场会、动员会等等,每天的新闻媒
信息技术的教学方法还有待进一步的探索,是一个长期的课题,关键靠我们不断思考、探索、研究和总结,才能找出更佳、更适合的教学方法,才能激活学生的创新思维,调动他们的内部
目的:分析局麻下选择性高位结扎结合小切口点状抽剥治疗大隐静脉曲张的临床效果.方法 选择2015年6月-2016年12月在我院采用高位结扎分段剥脱手术的78例大隐静脉曲张患者为对
本文通过对档案馆基础设施建设标准化、档案业务工作标准化及人才培养标准化三方面的主要内容的详细论述,重点阐明了如何加强档案工作的全面标准化建设,以适应现代生产生活的需
目的:探讨半夏泻心汤加减治疗慢性萎缩性胃炎的临床应用效果.方法:对照组给予常规西药,研究组在对照组基础上加用半夏泻心汤加减.结果:研究组临床总有效率(89.20%)显著高于对
欲话说,“万事开头难.”“良好的开端是成功的一半.”在教学中,由其是小学的课堂教学,如果导入不当,也就是说导入不紧凑、不简炼、无兴趣,学生即在开课时就表现出注意力分散,
阅读是一个综合运用语言知识的过程,读和听一样是一种领会能力,是吸收书面语言知识的一种手段,人在阅读时眼、口、脑、手等器官并用,可以有效地理解和吸收书面信息,巩固记忆,
目的:在肺结核患者诊断中应用普放检查,并分析其临床应用价值.方法:选取到我院进行治疗的50例肺结核患者,所有患者均进行胸部X线普通放射检查,以病理诊断结果为基准,评价普放
本文通过校园定向在客家区域开展依据做了分析,从全面推行素质教育观,以健康第一指导观,以体育科技进入校园,田家炳基金会资助项目“广东客家区域中小学教师培训导师卓越发展
求索:“手抄本”润泽求知若渴的心rn张运出生于聊城的一个医生家庭.幼年的他就展露了不凡的才华.然而,成长岁月中恰逢乱世,随着父母被打成“反动学术权威”,关牛棚、挨批斗,