【摘 要】
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作为农村教育均衡举措的一项重要组成部分,在线课堂对于农村教育的均衡发展起到了重要的作用。自2013年起,安徽省通过在县域内乡镇中心学校或城区优质小学设立主讲课堂,在教
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作为农村教育均衡举措的一项重要组成部分,在线课堂对于农村教育的均衡发展起到了重要的作用。自2013年起,安徽省通过在县域内乡镇中心学校或城区优质小学设立主讲课堂,在教学点设立接收课堂,按照“教学计划统一、教学课表统一、教学进度统一”原则,安排城镇教师为教学点学生授课,实现双向同步教学。根据笔者的调研发现,目前农村地区在线课堂的上课模式主要有如下两种:主讲课堂有生模式和主讲课堂无生模式,以主讲课堂无生模式为主,两种模式均为教学活动 提供了优质的资源。在线课堂使优质教育资源传输落点准确,能够形成长效帮扶机制,
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