浅析导学案在小学语文“学讲计划”中的作用

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在小学语文教学中,导学案既是教师从学生的角度对教学内容进行再思考的文字表现,也是实施“学讲计划”的重要载体。为了更好地实施“学讲计划”,激发学生“学进去”,导学案的设计需立足学情,明确学习目标,重视教学法,创设问题情境,体现语文学科特点。
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