初中英语教学中渗透情感教育

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目前新课改在我国初中的教育中已经得到了普及和深入,在初中各个学科的教学中也先后渗透了新的教学理念,而情感教育在初中教学中发挥的作用越来越明显。初中英语在教学过程中本就蕴含着丰富的情感教学资源。在新形势下,应该把情感教育与英语的教学更好地进行融合,好好地利用这一丰富的教学资源,让学生们产生对学习英语积极的情感,既有利于学生情感的发展,也有利于学生英语成绩的提高。新课标在实施的过程中,很是注重学 At present, the new curriculum reform has been popularized and deepened in junior middle school education in our country. It has also infiltrated new teaching concepts in the teaching of junior middle schools and the role of affective education in junior middle school teaching has become more and more obvious. Junior high school English in the teaching process contains a wealth of emotional teaching resources. Under the new situation, the teaching of emotion education should be better integrated with the teaching of English. This rich teaching resource should be used to make students have a positive emotion in learning English, which is not only beneficial to the development of students’ emotions, but also Conducive to the improvement of students’ English scores. The new curriculum in the implementation process, it is a focus on learning
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