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阅读素养是当代社会人人必备的核心素养,阅读也是获取社会信息的必经途径。培养学生良好的阅读兴趣和掌握各种阅读方法是语文教学的核心追求。整本书阅读有利于学生聚焦注意力,形成更好的阅读体验,形成自己的阅读风格。本文结合初中语文阅读教学实践,探讨整本书阅读中的意义、问题与指导,力图为推进整本书阅读教学提供思路与借鉴。