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阅读要有量的积累,而支撑学生坚持下去的因素,除了顽强的意志之外,更好更有效的方法还有兴趣,我们可以立足于课堂,应用自己的学识、思想和人格魅力影响学生,在积极引导中,化抽象为形象,化平淡为神奇,化枯燥为活泼,使学生入“迷”.也可以通过设立多种形式的阅读课、举办阅读竞赛等形式来激发提高学生的阅读兴趣.