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要提高教学质量,就要杜绝学生抄袭作业.要关心爱护学生,对学生加以学法指导,让学生享受到学习的乐趣,使学生能自主合作学习,只有这样,学生抄袭作业的现象才能得到遏制,也就不会再出现部分学生“复制”作业的现象了.
对初中数学作业抄袭现象的思考
【摘 要】
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要提高教学质量,就要杜绝学生抄袭作业.要关心爱护学生,对学生加以学法指导,让学生享受到学习的乐趣,使学生能自主合作学习,只有这样,学生抄袭作业的现象才能得到遏制,也就不
【机 构】
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河北省平乡县第二中学,河北 平乡,054500
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年20期
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