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介绍PI教学法；通过在大学物理课程中运用PI的实践研究，探析其教育价值；分析PI教学法运用的适切性问题，提出PI教学法运用的原则构想。
PI教学法：教育价值与运用适切性探析
【摘 要】
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介绍PI教学法；通过在大学物理课程中运用PI的实践研究，探析其教育价值；分析PI教学法运用的适切性问题，提出PI教学法运用的原则构想。
【机 构】
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大理大学工程学院
【出 处】
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大理大学学报
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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云南省教育科学“十二五”规划课题资助项目(BE14013),大理大学第五期教学改革资助项目(JGV-110)
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