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推进“三环六步”区域化教研的经验和实践探索——以领雁工作室为例
推进“三环六步”区域化教研的经验和实践探索——以领雁工作室为例
来源 :求知导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:daguofan
【摘 要】
:
西藏地区积极推进"领雁工程",开展了形式多样的基层教研工作,在实践探索中逐渐形成了独具特色的"三环六步"区域化教研路径。"三环"是为项目驱动、因地制宜、组块管理;"六步"
【作 者】
:
谭镜明
【机 构】
:
西藏聂荣县教体局领雁工作室
【出 处】
:
求知导刊
【发表日期】
:
2020年36期
【关键词】
:
基层教研
“领雁工程”
区域化推进
实践探索
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西藏地区积极推进"领雁工程",开展了形式多样的基层教研工作,在实践探索中逐渐形成了独具特色的"三环六步"区域化教研路径。"三环"是为项目驱动、因地制宜、组块管理;"六步"是勤调研、创名师、建团队、搞研发、优评价、多循环。实践证明,"三环六步"区域化教研路径是可行的,且取得了一定的成效。
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