提升新生专业导论课程内涵的教学探索

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通过新生专业导论课教学内容的拓展及教学方式的改变,使该课程不仅仅局限于传授专业基础知识,还将帮助学生做好从高中到大学的有效街接,提升学生专业兴趣,树立专业人才的社会责任,正确引导学生进行职业规划等作为导论课的重要内容纳入教学计划,提升课程内涵,充分发挥专业导论课的潜在教学优势。
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