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利用身边的材料进行简易的教具制作及教学应用,充分发挥学生的想象力和动手能力,让书中抽象、立体的地理知识得以直观、形象地展现,进而开拓学生思维,激发学生探究意识,使课堂充满趣味而生机勃勃。
简易教具的手工制作与教学应用——以地质构造断层教学实践为例
【摘 要】
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利用身边的材料进行简易的教具制作及教学应用,充分发挥学生的想象力和动手能力,让书中抽象、立体的地理知识得以直观、形象地展现,进而开拓学生思维,激发学生探究意识,使课
【机 构】
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福建省安溪第六中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2020年11期
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