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突出互动交流和积极表达,引导学生在深入尝试交流中捕捉丰富思维灵感,利于学生获得深层次认知,提升课堂教学的有效性.本文从当前英语课堂中存在互动欠缺问题出发,阐述多样化、灵活性互动探知策略运用对优化教学过程和方法起到的引导促进作用.
英语课堂上互动探知的尝试
【摘 要】
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突出互动交流和积极表达,引导学生在深入尝试交流中捕捉丰富思维灵感,利于学生获得深层次认知,提升课堂教学的有效性.本文从当前英语课堂中存在互动欠缺问题出发,阐述多样化
【机 构】
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江苏省南通杨港初级中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2018年31期
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