【摘 要】
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新工科建设着重培养创新型、复合型人才,“大类招生、分流培养”模式是实现复合型人才培养的有效途径,已在高校中得到广泛应用.然而在专业分流中仍存在诸多问题,如学生对专业了解不足,填报志愿跟风,传统优势工科专业受冷遇;专业的受欢迎程度没有在招生指标中体现,很多学生第一志愿无法得到满足等.东北大学冶金学院从创新专业分流方案、班导师工作、传统专业升级改造等方面进行改革,提高了学生在分流中的第一志愿满足率,同时保障了国家支柱性产业的人才供给及新兴战略产业专业的人才培养质量.
【机 构】
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东北大学冶金学院;东北大学冶金学院;东北大学冶金学院
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新工科建设着重培养创新型、复合型人才,“大类招生、分流培养”模式是实现复合型人才培养的有效途径,已在高校中得到广泛应用.然而在专业分流中仍存在诸多问题,如学生对专业了解不足,填报志愿跟风,传统优势工科专业受冷遇;专业的受欢迎程度没有在招生指标中体现,很多学生第一志愿无法得到满足等.东北大学冶金学院从创新专业分流方案、班导师工作、传统专业升级改造等方面进行改革,提高了学生在分流中的第一志愿满足率,同时保障了国家支柱性产业的人才供给及新兴战略产业专业的人才培养质量.
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