集体备课的“瓶颈”及“破围”

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集体备课可以打破传统单一的、封闭式的直线运动备课模式,形成开放、活跃的循环往复圆周运动备课模式,利于共享教育资源,共生教育智慧,得其所长,避其所短,教学效益渐升,专业化水平提高。但集体备课的现实情况不容乐观,存在着刻意追求“新”、次数繁多、重外在美轻内涵美、急功近利扼杀师生个性发展等问题。突围方略:找准着力点,简约课堂;搭建平台,力求实效;求同存异,百家争鸣;祛除旧俗,完善制度。 Collective lesson preparation can break the traditional single, closed-linear exercise lesson planning mode, and form an open and active circular motion preparation lesson pattern, which helps to share educational resources and symbiosis education wisdom. L, the level of specialization to improve. However, the reality of collective lesson planning is not optimistic. There are problems such as deliberate pursuit of “new”, numerous times, emphasis on outer beauty of the United States and lightness, quick success and stifling individual development of teachers and students. Breakthrough strategy: identify the focus, simple classroom; build a platform, and strive for effectiveness; seek common grounds while reserving differences, contend for a hundred schools; get rid of old customs, improve the system.
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