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大数据时代,高职院校的立德树人工作面临许多前沿问题,其中最主要的是各部门、各教育(教学)单位协同不够。要真正发挥协同育人效力,必须坚持协同思维,统筹立德树人工作顶层设计;厘清协同脉络,发挥立德树(育)人合力;强化协同导向,突破立德树人工作的重点、难点和热点;把握协同规律,创新网络立德树人途径。