【摘 要】
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中小学社会实践教育在本质上是一种体验教育,体验的情景应该是真实的,体验的感受也应该是真切的。因此,学校组织中小学生参加社会实践活动,应该少一些“模拟”的、“演戏”似
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中小学社会实践教育在本质上是一种体验教育,体验的情景应该是真实的,体验的感受也应该是真切的。因此,学校组织中小学生参加社会实践活动,应该少一些“模拟”的、“演戏”似的项目,让学生在真实的实践活动中获得真切的体验。那种“走过场”式的活动,不仅达不到社会实践教育的真正目的,反而会对学生的健康成长产生不利影响。学校组织实践教育活动,不仅是让学生增强对国家的政治、经济、国防、民族、文化等方面的了解,更在于培养学生的一种价值认同与道德情感。
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