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文章对心理健康教育课程评价进行了细致的分析,先具体阐述了心理健康教育课程实施过程的评价需要从活动设计、教师的教学行为、学生行为、课堂气氛四个方面实施,再提出了心理健康教育课程实施后的评价需要采用执行评价,并以发展性评价为主。
心理健康教育课程评价的探索
【摘 要】
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文章对心理健康教育课程评价进行了细致的分析,先具体阐述了心理健康教育课程实施过程的评价需要从活动设计、教师的教学行为、学生行为、课堂气氛四个方面实施,再提出了心理
【机 构】
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川南幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年13期
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