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民歌是民族音乐文化的重要组成部分,是宝贵的非物质文化遗产,需要挖掘、整理、传承和发展.广西壮族自治区被誉为“民歌的海洋”.然而由于各种因素影响,民歌在传承与发展中步伐缓慢,有些地方甚至停滞不前.通过分析学生对广西民歌的认识和学习现状,探讨如何充分利用中等职业学校课堂的优势传承民歌,提高民歌传承的质量和效率,突破民歌传承无目的性、无专业性等局限.