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目的:研究家庭健康教育对高血压患者自我管理能力的影响。方法:2017 年8 月-2018 年6 月收治高血压患者160 例,按照随机数表法分为两组各80 例。对照组采用常规教育,试验组给予家庭健康教育。比较两组健康教育效果。结果:试验组健康教育后遵医行为、服药行为、健康行为和日常生活评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:家庭健康教育能够提升高血压患者的自我管理能力,提升患者生活质量,应该进行推广。