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随着信息技术的飞速发展,"互联网+"给当今会计教育带来了创新和挑战。传统会计课堂教学已经无法适应"互联网+"需求。本文在指出传统教学模式存在的问题的基础上,分析了"互联网+"时代给传统会计课堂教学带来的挑战和机遇,探讨了高校会计专业教育中存在的实际问题,并探讨了这些问题的应对策略和改革思路,为会计教育改革提供参考和借鉴。