对票据无因性理论相关问题的思考——谈“正当持票人”概念及立法借鉴

来源 :商品与质量 | 被引量 : 0次 | 上传用户:new4sophia
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
票据无因性原则是现代票据法的灵魂,也是世界票据法的立法原则。但该原则并非绝对,只有正当持票人才能依据它享有完全的票据权利。英美票据法中对“正当持票人”概念作出了明确的规定,对此,我国的票据立法应予以借鉴。 The principle of negotiable bills is the soul of modern negotiable instruments and the legislative principle of negotiable instruments in the world. But the principle is not absolute, only the legitimate bearer in accordance with it to enjoy the full bill rights. In the Anglo-American bill law, the concept of “proper bearer” has been clearly stipulated, and the bill legislation in our country should be used for reference.
其他文献
季铁男建筑事务所: 2004年在北京建立,其一系列的方案提供了整体性病理诊断.以及超越习惯模式的各种各样的因应战略.以达成重视地景特性且更具善意的规划设计目标。 Tien Ti
2010年奥斯卡颁奖礼上,一部叫《商标大电影(Logograma)》的动画获得了本年度最佳动画短片奖。短短15分钟内,2500个商标一一在人们面前闪现,将我们“极度企业和商业化”和“过
专题调研,总结经验自2008年底到2009年上半年,安徽国际微商交流协会领导先后走访了几十家企业,召开专题座谈会,了解企业所遇到的困难和问题,在此基础上,撰写了《我省企业受金
知识产权是法律赋予的一种合法垄断权,但一旦被滥用,则可能产生排除、限制竞争后果,构成垄断行为。滥用知识产权垄断行为虽然有多种表现形式,但不是一种独立的垄断行为类型,
[摘要]课改的实施对课堂教学提出了更高的要求,教师要实行高效课堂,要在一堂课45分钟之内使学生掌握尽量多的知识,并能让学生掌握的牢固,这对教师来说都提出了一个很大的挑战,本文针对如何提高课堂效率阐述了自己的观点。  [关键词]高效课堂 课堂效率 课堂教学  [中图分类号]G423 [文献标识码]A [文章编号]1006-5962(2013)05(a)-0152-01  课堂教学是学校教育活动的主阵
一日下午,批改完作业后,我习惯性地数了数,发现少了两本。怎么会又少了两本呢?到底是谁没交呢?下节正好是我的语文课,好不容易挨到上课,我抱起作业气冲冲向教室走去。这个班
江苏工学院内燃机专业于1961年在江苏镇江建立,其前身为南京工学院汽车拖拉机专业,1956年创建(?)。1978年开始招收硕士研究生,1986年经国家批准为博士学位授予点,并为全国内
猫的价格顾客:你好!这猫卖多少钱? 售货员:先生,要100美元。顾客:但你昨天只要20美元呀。售货员:今天早上它在家吃了一只鹦鹉,这鹦鹉值80美元呢。 The price of the cat Cus
1996~1999年,我们对60例胸段食管鳞癌患者,于手术切除的同时,在原瘤床或局部转移处置入~(32)P同位素球持续内放疗,效果满意。现报告如下。1 资料与方法1.1 临床资料 胸段食管
在社会经济的发展中,高新技术是一个强力的助推器。而汇聚了众多高新技术产业的国家级高新技术产业开发区则是这个助推器的生产线。国家高新区已成为国家发展高新技术产业的