【摘 要】
:
目的探讨健康教育路径在精神分裂症女患者中的应用。方法将132例精神分裂症女患者随机分为2组,研究组66例采用药物治疗加临床护理路径进行健康教育,对照组66例采用药物治疗加传
论文部分内容阅读
目的探讨健康教育路径在精神分裂症女患者中的应用。方法将132例精神分裂症女患者随机分为2组,研究组66例采用药物治疗加临床护理路径进行健康教育,对照组66例采用药物治疗加传统的健康教育方法。结果研究组平均住院天数明显短于对照组,BPRS量表评分明显低于对照组,治疗依从性高于对照组,复发率明显低于对照组,差异有显著性(P〈0.01)。结论实施健康路径能提高精神分裂症女患者的治疗依从性,缩短住院天数,减少复发率,
其他文献
目的探讨安徽省二级医院护士对伤口相关知识的认知状况,为组织学习伤口相关知识提供依据,促进伤口护理的发展。方法自行设计调查表,通过便利抽样法抽取全省二级10所医院的312名
目的探讨腰椎间盘突出症术后翻身时间不同的护理效果。方法选择84例腰椎间盘突出症术后的患者,随机分为观察组和对照组。2组患者术前均给予健康指导,训练床上轴式翻身,训练床
心理护理是护理工作不可缺少的重要内容之一,它对于缓解病员心理压力,促进病员身体康复,提高治疗效果发挥着独特的作用,基层医院的医护人员应高度重视,更新理念,强化措施,广
总结分析了影响肿瘤患者PICC置管失败的原因,并提出相应的对策。影响PICC置管成功的相关因素包括:患者因素包括心理因素、静脉因素;护士因素包括穿刺者心理素质、穿刺技术水平
目的了解急诊留观患者的特点与疾病种类,探讨如何提高急诊留观患者的护理质量。方法对2010年急诊留观的9361例患者进行回顾性分析,统计患者的一般资料和排名前10名的疾病种类
总结了护理本科生定向急诊科的临床带教管理工作,主要包括临床带教老师的选拔、理论知识和实践技能的培训,护生的职业素质培训、理论及实践操作技能培训等。认为结合急诊科以及
总结了98例脑血管病患者的康复护理体会。从心理护理、肢体的摆放、肢体的功能锻炼、语言功能训练、饮食护理和并发症的预防等6个方面进行阐述。认为及早进行脑血管病患者的
目的探索早期康复干预对于脑外伤患者生活质量的影响。方法回顾分析本院住院患者60例,将所选患者随机分为康复组和对照组,每组30例,2组均接受一般外科治疗。康复组除药物治疗
回顾了89例脑卒中并发深静脉血栓形成(DVT)患者的康复训练和临床护理,为今后患者的康复和护理积累了一定的经验。其康复措施包括急性期前后的训练,慢性恢复期训练等,临床护理包
目的探讨腰椎间盘突出症患者实施临床路径健康教育的应用效果。方法将80例患者随机分为2组,研究组40例实施临床护理健康教育路径,对照组40例采用传统的健康教育方法。结果研究