微生境对水青冈种子命运的影响

来源 :种子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wpqh918
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
水青冈是我国中亚热带常绿阔叶林中的优势树种之一,其成熟林里尽管每年有大量种子散落,但实生苗极少。本研究采用实验生态学的方法,通过方差分析,揭示不同微生境下水青冈种子的命运格局,为水青冈种群的维持及生态恢复提供一些基础资料。结果表明(1)鼠类转运(92%)和就地消耗(8%)是影响种子命运的主要因素;(2)草丛、母树下对不同特征水青冈种子的捕食无显著差异影响,而在灌丛、空旷地两种生境均有显著差异影响(p〈0.05),不同微生境对不同特征水青冈种子被就地消耗影响不显著。所有种子被捕食光所需的平均天数为:空旷地(
其他文献
课外阅读是语文学习的重要途径。对小学生来说,做好课外阅读,不仅可以拓宽学生的视野,提高学生的综合能力,还可以丰富学生的人文涵养,塑造良好的品质和健康的人格。培养学生的阅读
兴黄单206是贵州省黔西南州农科所针对喀斯特山区的生态特点,利用“热带种质×温带种质”的杂优模式,用自选自交系红12511(从地主种质与外来种质杂交后经多代自交育成)黄粒自
奥伯斯佯谬是由德国天文学家奥伯斯于1823年提出,于1826年修订,是指若宇宙是稳恒态而且无限的,则晚上应该是光亮而不是黑暗的。在此之前,类似的想法已由开普勒于1610年及夏西亚科
摘要俗话说:“看书先看皮,看报先看题.”可见文章标题的作用举足轻重.于是,近年来不少网络媒体、偏概全、虚假夸大,给人们在视觉、心灵及价值观的判断上带来了极大的负面影响,
“双主四步”教学模式是一种较为优秀的教学模式,它能够很好地解决这一系列问题。本文首先对“双主四步”教学模式的涵义及作用进行了总结,并分析“双主四步”教学模式在实际运
回顾了三圃制的地位与作用、三圃制应用中出现的问题及其改进方法,分析了三圃制的科学理论基础,提出了今后应用三圃制应注意的几点问题。
中学生管理工作是一门十分细致而又复杂的艺术。如何搞好这项工作,不是一件简单的事情,仅凭看几本书,听某些专家的几次报告(或者经验体会)远远不够,而必须经过长期的实践和摸索才
泸宁两糯1号是四川省农科院水稻高粱研究所选育的一个具有高产、糯质、早熟、再生力强的适应南方生态条件种植的高粱杂交种,为进一步发挥其增产潜力,对头季进行播种期、移栽
1提出的背景《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(以下简称《意见》)中指出:“为把党的十八大和十八届三中全会关于立德树人的要求落实到实处,充分发挥课
介绍了甘蓝型杂交油菜新品种青杂6号的特征特性以及在国家区试、国家生产试验中的产量表现,并对该品种的推广适宜地区和栽培技术进行了总结。