提高高中班主任德育工作实效性的研究

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德育是塑造学生道德价值观的前提,是养成学生良好行为习惯的重要路径,如何采取有效策略优化班级管理、主导德育教育,提升班主任德育工作的实效性,完成对学生的育人育德,已成为高中班主任面临的主要问题。因此,高中班主任要充分意识到德育教育的重要性,总结德育管理工作中存在的问题,不断提升自身的德育能力,积极组织德育教育活动,全方位做好学生的思想教育工作和生活学习指导,全面提升德育工作的实效性。
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