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建筑类高校人文素质教育的方略与措施
建筑类高校人文素质教育的方略与措施
来源 :高等建筑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhmlivefor54
【摘 要】
:
高校人文素质教育是全部教育活动的一个极重要的组成部分,作为建筑类高校应切合专业结构特点,在实施素质教育的过程中,充分发挥自身优势,以培养学生的审美能力为切入点,充分
【作 者】
:
宁占英
席宾
刘艳琴
胡秀英
【机 构】
:
河北建筑工程学院
【出 处】
:
高等建筑教育
【发表日期】
:
2005年3期
【关键词】
:
建筑类高校
人文素质
美育
教师人格影响
building university
humane quality
aesthetic education
t
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高校人文素质教育是全部教育活动的一个极重要的组成部分,作为建筑类高校应切合专业结构特点,在实施素质教育的过程中,充分发挥自身优势,以培养学生的审美能力为切入点,充分发挥教师的作用,以教师人格魅力去影响、教育和促进学生的人文素质和创新意识的全面形成.
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