论"任务驱动"教学法在高职康复专业《临床作业疗法学》中的运用

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根据高职院校康复治疗专业〈临床作业疗法学〉教学的目标和要求,以建构主义为理论依据、以实际教学经验为基础,浅谈"任务驱动"教学方法在高职课堂的应用.
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