【摘 要】
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当今世界知识更新速度很快,学生学习的性质应当由转授性、继承性转变为探索性、创新性.数学教师不仅要重视知识传授和能力培养,更应重视激发和培养学生的学习兴趣,使他们形成
【机 构】
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四川省乐山市《教育者》编辑部,四川 乐山,614000
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当今世界知识更新速度很快,学生学习的性质应当由转授性、继承性转变为探索性、创新性.数学教师不仅要重视知识传授和能力培养,更应重视激发和培养学生的学习兴趣,使他们形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯;在教学内容上要从单纯的语言教学转向既学习语言,又学习文化和科技知识;在教学方法上,不仅研究教法,而且要研究学法,以便真正实现培养学生创新能力的目的.那么数学教学如何培养学生的创新意识培养呢?
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