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药理学是一门实验性科学,其理论均来源于实验.医学院校实验课教学不仅仅是巩固和验证理论课教学内容,更重要的是培养学生分析、思考、解决问题的能力,以及创新性思维 .因此,如何优化药理学实验课教学,加强学生能力培养,是我们亟待解决的问题.本文结合我们的教学实践谈几点体会.
优化药理实验课教学培养学生能力
【摘 要】
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药理学是一门实验性科学,其理论均来源于实验.医学院校实验课教学不仅仅是巩固和验证理论课教学内容,更重要的是培养学生分析、思考、解决问题的能力,以及创新性思维 .因此,
【机 构】
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第三军医大学药理教研室
【出 处】
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四川生理科学杂志
【发表日期】
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2001年3期
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