<正>本刊讯从市畜牧局获悉,我市按照"区域化布局、规模化饲养、标准化生产、产业化经营"的思路,积极培育肉牛、生猪、奶业、肉鸡、蛋鸡五大优势产业。2015年底,全市肉蛋奶总
<正>本刊讯近日,我市推出中心城区公共交通手机查询客户端"手机公交",让出行居民候车不再煎熬。"手机公交"是一款可以实时查询公交到站情况,同时进行换乘查询、线路查询、充
摘要 进入新世纪,我国的高等教育快速发展,大学的教育教学改革不断深化。从革新教学理念、更新教学内容、改革教学方法和科学评价学习效果4个方面对高校管理类课程的教学改革进行探索研究。 关键词 普通高校;管理类课程;教学改革 中图分类号:G642.0 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2010)21-0035-02 Study on Teaching Reform of Manage
现今社会越来越多的人意识到,为推进人权目标的进一步实现,如何界定可获得的资源变得尤为重要,为此,国际社会各界也进行了激烈的讨论.在界定“可获得最大化资源”的定义时,很
文章的＂可视性＂是指文章所写内容如锦绣、绘画、器物雕饰一般具有视觉呈现的功能和效果。刘勰关于文章＂可视性＂的论述与他感观形式审美批评的理论风格密切相关,亦受当时的＂形似＂文
“人非圣贤,孰能无过。”世界上的每个人都有可能犯错误,作为受教育的学生,犯错误更是在所难免。因此,教师批评学生是常有的事,班主任则更为突出。班主任作为班级工作的组织者和管理者,跟学生接触多,责任也大。 学生有了缺点和错误,教师予以批评指正,以便使学生及时改正,健康成长,这也是每位教师应尽的责任。可有的学生对教师的批评心悦诚服,很快地知错就改,而有的学生却把教师的批评当作“耳边风”,满肚子的不服气
<正>宛政办[2016]40号各县(区)人民政府,城乡一体化示范区、高新区、官庄工区、鸭河工区管委会,市人民政府有关部门,驻宛各银行业金融机构:《南阳市农村信用体系建设实施方案
思想政治教育活动是一普遍社会现象,应把握新时期中国高校大学生思想政治教育特殊规律和特点,确立新的工作理念,把握思想政治教育本质内涵,认清各职能部门的角色重叠,树立唯
为了适应21世纪社会与经济的发展,进一步推进素质教育,教育部启动新一轮的基础教育课程改革。从2003年8月下旬开始新课程培训到现在,笔者已经完成一轮多的数学教学。运用新课程理念,笔者对曾经被视为经验的观念和做法进行重新审视,品味到一些成功和幸福。新课程呼唤教师和学生共同成长,只有转换角色,活用教材,才能成为新时代的适应者。 1 教师教学中要转换角色,改 变已有的教学行为 新课程标准从形
20世纪初期,军阀割据、社会混乱、经济凋敝,但山西却获得了经济发展、社会安定、民风淳朴的＂模范省＂称号。山西之所以成为＂全国最安静太平的地方＂,在很大程度上取决于当时推行的