下肢肿胀或是疾病预警

来源 :家庭科学·新健康 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haley912
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  医学指导/张艳(辽宁中医药大学附属医院心血管内科主任医师,辽宁省名中医)
  腿肿,这个看似寻常的小情况,有时也并不简单。由于下肢水肿是很多疾病的共同表现,所以,应谨慎对待。
  有些腿肿不是病
  腿肿并不是一个具体的疾病,很多情况下都可能会出现腿肿的情况。辽宁中医药大学附属医院心血管内科主任医师张艳举例说,如果,长时间站立、长时间坐车旅行,都有可能会出现腿肿,并且感到双腿发紧的情况,严重者还能摁出小坑儿来;再比如,夏天有些较胖又不爱活动的朋友,也会经常出现莫名其妙的腿肿,诸如此类的腿肿一般无需用药,可自行慢慢恢复正常。
  不明原因腿肿,须当心以下疾病
  而对于患有心脏病、肾病等慢性疾病的人群来说,特别是老年患者,出现不明原因的下肢肿胀,可能是病理性因素导致的,应及时就医排查:
  1.右心衰竭
  心脏病患者当心功能不全时,会出现体循环障碍,使下肢静脉回心血量减少而引起浮肿。这种水肿一般是右心衰竭的表现,其特点是首先出现在下垂部位(重力性水肿),在足、踝、胫骨前较明显,向上延及全身,发展缓慢。水肿程度与心功能密切相关。水肿的同时还会伴有心脏病的症状体征,如心悸、咳嗽、呼吸困难、端坐呼吸等。
  2.肾脏疾病
  肾源性水肿,是肾脏疾病比较常见的临床表现之一。其特点是水肿总是对称性出现,摁之凹陷,首先发生在组织松弛部位,如眼睑或颜面部,或足踝、下肢部位。颜面部的水肿晨起较明显,而四肢的水肿则活动一天后加重,静卧后减轻,严重时水肿波及全身。水肿性质软而移动,患者常同时伴有肾脏疾患的症状,如肾性高血压、蛋白尿、血尿等。
  3.肝脏疾病
  肝炎发生肝硬化后,由于肝臟合成白蛋白减少,造成低蛋白血症,血浆渗透压降低,可引起浮肿。一般可首先出现踝部水肿,逐渐向上蔓延,而头面部上肢常无水肿,往往伴有腹水,有时会并见肝病相关的特异性症状,如黄疸、肝掌、蜘蛛痣、腹壁静脉曲张等。
  4.下肢深静脉血栓
  最常见的表现主要是一侧肢体的突然肿胀,局部感到沉重或者钝痛,行走时加剧,卧床或者抬高患肢后症状可以得到明显缓解。轻者局部仅感沉重,站立时症状加重。一般多为凹陷性水肿,皮肤多有青紫或者潮红,皮肤温度略高,还会出现下肢色素沉着、形成溃疡,甚至出现下肢糜烂坏死。
  5.甲状腺功能性减退
  甲状腺功能性减退引起的水肿属于“黏液性水肿”,多数为摁之无凹陷,可见于颜面及下肢,严重时可累及全身组织。常见于胫骨前下1 /3部位,可延伸至足背及膝部,多呈对称性。患者同时伴有易疲劳、怕冷、体重增加、记忆力减退、皮肤干燥、毛发稀疏等诸多低代谢症状。■
其他文献
[摘要]北京昌平区昌盛园小学吴宝文校长历经三校,都以科研为抓手推动了学校发展。吴校长之所以会与科研结缘,是凭借着生命的本真状态,触悟到科研是实现她教育思想(教育要走内涵发展之路)的最佳平台,并因此紧抓不舍,做出了一番业绩。吴校长科研兴校的成功,是她朴实、真诚、自然地做人的成功。  [关键词]人的品性;本真;领导力;科研兴校  [中图分类号]G62 [文献标识码]B [文章编号]1002-2384(
2008年11月,我与北京市名校长工作室22位学员一起来到美国参加为期3周的学习培训考察活动。我们利用5天的时间,分别走进了4所学校。这些学校民主宽松的学习环境和学生专注有序的学习习惯给我留下了深刻的印象。    ◆教室见闻    △宽松。我们看到,学生在地毯上听课,姿势各异。有的坐着,有的跪着,还有的身体向后仰着。尽管学生在想要回答问题时也采用举手示意的方式,但回答问题的时候并不要求站起来,而是
校长专业化的理念已提出几年了,现在重要的是将新的理念转化为行动。我国教育已进入“十一五”规划的新时期,这个时期的主旋律是提高教育质量。它对校长专业化的要求显得尤为迫切。  校长队伍的专业化状况如何?北京教育学院曾在2003年底对北京市近800名中小学校长进行了问卷调查,发现北京市中小学校长队伍的总体状况良好,出现年轻化趋势,学历层次较高,多数校长具备任职所需的教学和管理工作经历,参加了不同层次和类
事件回放  2006年底,21世纪教育发展研究院举办了“第六届21世纪教育论坛——高考制度改革的实践与探索”。会上,十余位专家就高考改革谈了自己的看法。第二天,某报以“高考将一次变多次”为主题发表了部分专家的谈话内容,立刻在社会上引起强烈反响。第三天,教育部新闻发言人出面否定了这种说法。个中是非我们无意评论,但由此足见社会对高考改革的关注程度。作为论坛的参与者之一,笔者愿将现场部分专家的一些观点整
教育科研是中小学工作的有机组成部分,受到人们越来越多的关注。这其中,我们特别重视中小学教育科研活动的定位问题,主要包括教育科研的价值取向、选题方向及方法倾向等。本文以浙江省金华市教育科学研究20年发展历程为背景,对中小学教育科研的定位进行一些思考。    一、不断成长的金华教育科研事业    2008年4月,我们出版了《20年:我们共同成长》一书,较为全面翔实地记录了1988年成立的浙江省金华市教
甘肃会宁县位于甘肃省中部,因红军三大主力会师于此而名扬天下,如今又因高考成绩显著而被誉为“西北高考教育名县”,形成了以落后经济承载庞大教育体系的“会宁教育现象”。自恢复高考制度以来,全县累计向全国各大中专院校输送优秀毕业生4.5万名,为当地经济建设培养了18万多名初中级专业技术人才。会宁教育为何能取得如此大的成绩?本人愿将自己在会宁多年的观察与思考写出来,与诸位共同探讨。     “三苦两乐”的教
摘要 贵州撤并校点后,由于路途遥远、学生就学成本加大,所以辍学现象增多;新的学校也难以满足学生学习与生活需求。“农村寄宿制学校建设工程”对优化教育资源、保障教育公平、提高办学效益起到了较大作用。但是在政策执行过程中,出现了资金缺口大、食宿条件差、基础设施不完善、学校管理面临新挑战等问题,需要引起有关方面的重视。  关键词 西部农村;寄宿制学校;撤并校点;贵州  中图分类号 G63 文献标识码 B 
一个故事引出的一个教育灵感    有一位70多岁的退休教师,他的儿子、儿媳都是哑巴,都不认字。他只有一个孙女,成绩一般。他想改变孩子的命运,于是每天戴着眼镜和孙女一起做作业、给孙女写日记,祖孙二人乐在其中。经过努力,小孙女成了全年级的尖子生……  我们从这个故事受到启发:如果在全校推行互写日记,老师给学生写,学生给老师写,那会产生怎样的教育效果呢?这就是我校推行教育日记的由来。就这样,2004年,
梁漱溟 (1893 ~ l988) 是中国现代著名的教育家、社会活动家。梁漱溟自1924 年辞去北京大学教职后,先后主持了山东曹州中学高中部的工作,出任了广东省立第一中学校长、河南村治学院教务长,主持了山东乡村建设研究院的工作,在四川创办了私立勉仁中学、勉仁文学院等。其中,他在山东乡村建设实验中组织的乡农学校实验具有独特的风格和意义,其管理思想和活动对我们今天的教育管理尤其是农村教育管理和改革而言
在保持现有班级形式的前提下,以宿舍为单位,为每个宿舍的学生配备一名导师(由任课教师担任),这就是我校实行的“全员育人导师制”。导师在认真完成教学任务的同时,还要对所负责宿舍的学生进行学习辅导、生活指导、心理疏导和思想引导,为学生提供全方位、个性化的服务。班主任则定期召集导师一起分析责任宿舍中各方面的问题,实现因人施教。  我校是一所寄宿制学校,98%的学生住校。实行导师制管理的目的就是使宿舍内不同