例谈观察·分析·发现

来源 :初中生数学学习 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dashanLau
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人教版九年义务教育三年制初中代数第一册79页“想一想”是“将-4、-3、-2、-1、0、1、2、3、4这9个数字分别填入图1方阵(幻方)的9个空格中,使得横、竖、斜对角的所有3个数相加为0”。看到题,有的同学积极动脑筋,很快就想到一种填法,于是乐滋滋地认为完成了任务;也有些同学还能多想,于是想出 PEP nine-year compulsory education three years junior high school algebra first book 79 pages “think” is "will be-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4 these 9 figures Fill in the 9 spaces of the square matrix (magic square) of Fig. 1, and add all 3 numbers of the horizontal, vertical and diagonal corners to 0”. Seeing the questions, some students actively used their brains and quickly thought of a way to fill in them. Then they happily thought that they had completed the task; some students could still think more, and they came up with
其他文献
一九八二年下半年,教育部向各省、市、自治区教育厅(局)发出通知,明确要求中小学保证学生每天有一小时体育活动,并作出了具体规定。 通知首先分析了当前中小学体育情况,指出
算一笔細賬 靜靜的夏夜,池畔田边传来了陣陣蛙鳴……蛙类,是很值得人們贊美的,这并不是因为它給夏夜添加了几分詩意,而是由于它是出色的庄稼捍卫者,是卓越的捕虫能手。科学
物理课本既是教师传授物理知识的依据,也是学生获得这一学科系统知识的主要来源。教师在教学中应当采取一些措施,指导学生正确而有效地使用课本,使学生从阅读课本中加深理解
在正方形内截取一个最大的圆(以下简称正方形内切圆),求这个圆的面积。根据正方形边长的不同,可有以下情况: A maximum circle (hereinafter referred to as a square inscr
怎样在复习中使学生进一步深化和应用物理学的基本概念和基础知识?方法可以多种多样,但不论使用何种方法,我觉得“质疑”与“补遗”都是需要的。 How can students further
全国工商联发表的“中国民营企业500强(2012年销售额前500家公司)”中,纤维相关企业占31家,与上年相比,减少了6家。31家公司销售额合计为8 778亿元,高于2011年37家公司的销售
普鲁氏兰沉淀和滕氏兰沉淀,近年来通过实验一致认为是同一种物质。进一步研究,普遍认为此络合物的分子式是KFe[Fe(CN)_6]。本人通过与表达式Fe_4[Fe(CN)_6]_3分析比较, Prus
回声的启发超声是一种頻率高于2万赫的听不見的声音。这种既听不見、又看不見的声波,应用現代电子学的方法,不但可以見到它,而且可以用来診断某些疾病,成为临床診断中的一个
学校工作计划是学校管理的重要内容。制定计划必须从实际出发,力求做到方向明确,切实可行。 当前,农村小学大约有三种情况:一是公社中心小学。这类学校规模较大,教师编制较宽
指导学生正确应用比例关系解题,对提高学生分析能力、解题能力、综合运用知识的能力那是很有必要的。值得指出的是,因为物理量之间的比例关系是在一定的条件下成立的,绝不能