【摘 要】
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随着新课标改革不断稳步推进,在高中阶段,单纯的英语教材已不能满足高校选拔人才的需要。因此,高中英语教师应充分合理地利用英语名著,引导学生正确阅读课外英语名著,并以有
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随着新课标改革不断稳步推进,在高中阶段,单纯的英语教材已不能满足高校选拔人才的需要。因此,高中英语教师应充分合理地利用英语名著,引导学生正确阅读课外英语名著,并以有效可行的方式进行检查,以提高学生用英语进行思维和表达的能力,培养其跨文化交际的意识,使其形成健全的情感、态度和价值观,为学生的未来发展和终身学习奠定良好的基础。本文以本校的课外英语名著阅读实践为例,分析课外名著阅读的必要性和重要性。
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